Simak Informasi Tentang RPP Kurikulum 2022 SD Terkini
Modul ajar adalah sejumlah alat atau sarana media metode petunjuk dan pedoman yang memang terancang secara sistematis dan menarik. Juga tidak lupa termasuk satu jenis perangkat ajar sedangkan modul ajar sebagai implementasi dari alur tujuan pembelajaran. Di mana alur tujuannya dikembangkan dari capaian pembelajaran dan berdasarkan alur dan tujuan pembelajaran itu sendiri.
Baca Juga : Tentang RPP Kurikulum 2022 Yang Perlu Anda Ketahui
Selain itu, satuan pendidikan bisa menyususn membuat, memilih, dan memodifikasi modul ajar sesuai dengan karakteristik daerah, satuan pendidi, dan pesertanya. Untuk lebih pahamnya lanjutkan ke pembahasan berikutnya.
Tentang Komponen Modul Ajar RPP Kurikulum 2022 SD
Pahami dulu tentang komponen modul ajar pada kurikulum 2022 di antaranya :informs umum, komponen inti, dan lampiran. Di mana untuk semua komponen utamanya dari modul ialah komponen utama dari modul ajar ataupun biasanya kenal dengan RPP di K-13.
Rpp Kurikulum 2022 SD Komponen Informasi Umum
Komponen informasi umum dibagi menjadi 6 unsur, yaitu :
· Identitas Sekolah
Identitas Sekolah meluputi data sekolah, di antaranya : nama penyusun dalam hal ialah guru dan nama institusi. Selanjutnya tahuan melakukan penyusunan modul ajar, jenjanh sekolah (SD, SMP, SMK ataupun SMA) dan juga kelas dan alokasi waktu. Yang sudah disebutkan tadi adalah termasuk data yang ada di identitas sekolah tersebut.
· Kompotensi Awal
Untuk kompotensi awal berisikan tentang pengetahuan ataupun keterampilan yang perlu siswa miliki sebelum mempelajari topic yang sudah tetapkan. Dalam hal ini menjadi ukuran seberapa dalam modul dirancang dan menjadi syarat mengikuti kompotensi yang ada di modul ajar tersebut.
· Profit Pelajar Pancasila
Profit Pelajar Pancasila adalah tujuan akhir dari suatu kegiatan pembelajaran berkaitan erta dengan dengan pembentukan karakteristik peserta didik sendiri. Sehingga untuk meningkatkannya perlu mencerminkannya dengan kontem atau metode pembelajaran. Untuk metode pembelajarannya sendiri tidak perlu mencantumkan seluruhkan, melainkan memilih profit pelajar yang sesuai dengan modul ajarnya.
Baca juga : Contoh Modul Ajar Sekolah Penggerak Kurikulum 2022
Artinya adalah dari keenam dimensi profit pelajar pancasila haruslah saling berkaitan dan berintegrasi dalam seluruh pelajaran melalui hal tertentu. Contohnya saja materi atau isi pelajaran, lalu kegiatan pembelajaran berbasis proyek, atau dalam penilaian. Selain itu, juga bisa mengenai tema belajar yang memuat satu ataubahkan beberapa unsur dimensi profit pelajar pancasila.
· Sarana dan Prasarana
Sarana dan prasarana adalah fasilitas dan bahan yang memang menjadi kebutuhan untuk mendukung kegiatan belajar mengajar. Sarana sendiri merujuk kepada alat dan bahan yang harus menggunakannya. Sedangkan prasarananya adalah yang ada di dalamnya baik itu materi ataupun sumber belajar lainnya yang lebih relewan.
Masalah ketersediaan materinya sendiir sebaiknya harus mempertimbangkan kebutuhan pendidik baik itu keterbatasan ataupun kelebihan teknologinya. Salah satu sarana prasarananya penting untuk diperhatikan dan juga memanfaatkannya dengan tujuan pembelajaran lebih mendalam dan bermakna.
· Target Peserta Didik
Target peserta didik ada beberapa hal perlu perhatikan, di antaranya peserta didik regular atau tipikal umum artinya tidak kesulitan mencerna dan memahami materi. Kedua, peserta didik kesulitan belajar atau memiliki gaya belajar terbilang terbatas bisa melakukannya dengan 1 gaya. Misalnya dengan audio memiliki kesulitan dengan bahasa pemahaman materi ajar kurang percaya diri, tidak bisa berkonsentrasi, ataupun hal lainnya.
Download Juga : Aplikasi Raport Sekolah Penggerak SD SMP SMA Kurikulum 2022
Terakhir adalah peserta didik dengan pencapaian tinggi, misalnya mencerna dan memahami dengan cepat di mana bisa mencapai keterampilan berpikir tinggi (HOST). Selain itu, juga memiliki keterampilan memimpin.
· Model Pembelajaran
Model pembelajaran biasanya adalah model atau kerangka pembelajaran yang memberikan gambaran sistematis pelaksanaan pembelajarannya. Di mana untuk hal ini adalah pembelajaran bisa berupa, model pembelajaran tatap muka, pembelajaran jarak jauh, dan menggunakan blended learning.
Komponen Inti
Komponen inti kurikulum 2022 dengan modul ajar memiliki 8 unsur, yaitu :
· Tujuan Pembelajaran
Tujuan pembelajaran haruslah mencerminkan hal-hal penting dari pembelajaran serta bisa mengujinya dengan berbagai bentuk asesmen atau penilaian sebagai bentuk pemahamannya. Untuk unsurnya sendiri memiliki tujuan untuk menentukan kegiatan belajar, sumber daya yang digunakan, kesesuaian keberagaman muridnya, dan metode asesmen yang digunakannya. Selain itu, tujuan pembelajaran juga bisa berbentuk, baik itu pengetahuan berupa fakta dan informasi, pemahaman konseptual, pemikiran dan penawaran keterampilan, dan lainnya.
· Pemahaman Bermakna
Arti dari pemahaman bermakna adalah informasi tentang manfaat yang menjadi peserta didik setelag mengikuti proses pembelajaran. Di mana memiliki manfaat untuk menerapkannya dalam kehidupan sehari-harinya. Misalnyal, manusia melakukan negosiasi untuk memecahkan masalah dan mencapai tujuannya dan makhluk hidup beradaptasi dengan perubahan.
· Pertanyaan Pemantik
Selanjutnya pertanyaan pemantik yang guru buat untuk menumbuhkan rasa ingin tahu dan kemampuan berpikir kritis dalam diri peserta diri. Di mana pertanyaan pematik bisa memandu siswa untuk memperoleh pemahaman bermakna sesuai dengan tujuan pembelajaran. Misalnya pada pembelajaran menulis cerpen, guru bisa mendorong pertanyaan pematik.
Baca Juga : Kurikulum Baru 2022 SMK PKL 3 Bulan Ditiadakan
· Persiapan Pembelajaran
Urutan kegiatan pembelajaran inti dalam bentuk langkah-langkah kegiatan pembelajaran yang dituangkan secara konkret. Menyertakan opsi pembelajaran alternative dan juga langkah menyesuaikan dengan kebutuhan.
· Kegiatan Pembelajaran
Untuk langkah kegiatan pembelajaran ditulis secara berurutan yang memang harus sesuai dengan durasi waktu merencanakannya. Di mana kegiatannya dmeliputi 3 inti, yaitu pendahuluan, inti, dan penutu[ berbasis metode pembelajaran aktif.
· Asesmen
Bisa menggunakan asesmen untuk ketercapaian pembelajaran diakhir kegiatan, untuk kriterianya sendiri harus menentukan dengan jelas sesuai tujuannya. Ada 3 jenis asesmen, sebelum pembelajaran (diagnostic), asesmen selama proses pembelajaran (formatif), dan assessment pada akhir proses pembelajaran (sumatif). Di mana untuk minimal 3 jenisnya esesmen ini yang nantinya akan tertuliskan di komponen inti pada modul ajar.
Untuk bentuknya asesmen bisa lakukan adalah sikap meliputi profil pelajar Pancasial dapat berupa observasi, penilaian diri, penilaian teman sebaya, dan anecdotal.
Selanjutnya ada performa yang bisa meliputi presentasi, drama, pameran hasil karya, jurnal, dan lainnya. Juga bentuknya tertulis bisa meliputi tes objektif, berupa esai, pilihan ganda, isian singkat, dan benar atau salah.
· Pengayaan dan Remedial
Ada pengayaan dan remendial yang termasuk kegiatan pembelajaran berikan kepada peserta didik dengan capaian tinggi. Supaya mengembangkan petensinya dengan optimal. Remedial yang berikan kepada peserta didik membutuhkan bimbingan untuk memahami materi atau pembelajaran mengulang.
Di mana pada saat merancang kegiatan pengayaan perlu memperhatikan mengenai diferensiasi, misalnya lembar belajar ataupun kegiatan yang berbeda kelas.
Baca juga : Kurikulum 2022 SMA Kelas X Setara dengan SMP
· Refleksi
Terakhir adalah refleksi yang merupakan suatu hal yang guru maupun peserta didik lakukan. Karena refleksi, guru, peserta didik bisa mengukut sejauh mana kegiatan pembelajaran yag laksanakan nilainya bisa bermakna.
Itulah beberapa informasi mengenai RPP kurikulum 2022 Sd yang membuat Anda tahu lebih lanjut lagu tentang pengajarannya atau lainnya. sehingga tidak kebingungan lagi.
THEBOEGIS
Theboegis leads the marketing department, organizing and implementing creative and innovative digital marketing campaigns with a background in mass communications & psychology.